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Brewer, H. Michael. Lessons from the Carpenter: An Apprentice Learns from Jesus. Colorado Spring, Colorado: WaterBrook, 2006.

楊思言
神學科助理教授

我們太多時候只從屬靈角度看耶穌,但其實祂出來傳道、上十字架之前,都是一名木匠的兒子。祂當木匠的日子比傳道的日子長得多,名副其實是一位 hands on 的人,用一雙手來糊口。這書從第一世紀的木工業入手,讓我們重新認識基督,特別是祂的勞動生活如何塑造了祂的召命。


Dharamraj, Havilah. Altogether Lovely a Thematic and Intertextual Reading of the Song of Songs.(Minneapolis: Fortress Press, 2018.

李穎婷
聖經科助理教授

當很多近代學者捨棄以寓意方式閱讀雅歌,傾向將之理解為婚禮頌詩,是舊約中純粹展示人間之愛的篇章時,作者嘗試以文本互涉方式閱讀雅歌,藉與何西阿書、以西結書、以賽亞書這些先知聲音的對話,帶來閱讀雅歌的新洞見,亦再次確定雅歌中良人佳偶之間的彼此尋覓、互相讚美、園中相處與愛中嫉妒,既是展現人間之愛,更是彰顯神人之愛的極致,帶領讀者從雅歌中體會與神、與人親密之美好。


史考特 • 派克 (M.Scott Peck, M.D.)。心靈地圖 I:追求愛和成長之路(新版)。張定綺譯。台灣:遠見天下文化,2022 新版

歐醒華
萬崇仁教席副教授(實踐科)

這本書對愛的描繪深入,更將紀律、愛、成長和恩典連結起來,一切行動的目標是生命的成長,是上主給予我們的善意。尤其推薦書中有關愛的課題探討,作者指出愛不是表面情感或行為,而是關乎我們的心理意識和體驗。若我們能夠從多角度理解何為愛,弄清背後的動機,包括接觸的舉動,對我們學習愛的表達極其重要。

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